BTSA Gestion et Protection de la Nature

La préparation au BTSA GPN, de niveau BAC +2 (niveau 5), inscrite au RNCP (fiche n° RNCP15674), est dispensée en présentiel exclusivement, au sein de nos locaux à Montpellier. Nous ne proposons pas de modalités en alternance.

Face aux préoccupations croissantes concernant l’impact des activités humaines sur l’environnement, le climat et la biodiversité, la protection de la nature est désormais une nécessité pour le bien commun. La législation évolue dans ce domaine depuis la loi relative à la protection de la nature du 10 juillet 1976. À l’avenir, les collectivités et les entreprises auront besoin de personnes formées pour évoluer durablement, dans le respect de l’environnement.

Le Brevet de Technicien Supérieur Agricole en Gestion et Protection de la Nature (BTSA GPN) relève de la tutelle du Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, certificateur du diplôme.

Ce BTSA GPN a été conçu pour répondre aux besoins de formations, liés à l’émergence de nouveaux métiers dans le domaine de la Gestion et de la Protection de la Nature, ainsi que dans ceux de l’Animation nature et de la Sensibilisation aux problématiques environnementales et aux enjeux de l’écologie.

La formation s’articule autour de l’acquisition de compétences en lien avec les objectifs suivants :

• Être capable de s’exprimer, de communiquer de de comprendre le monde.
• Contribuer à la production de diagnostics et d’expertises naturalistes.
• Conduire une opération de génie écologique.
• Conduire une action d’animation du public.
• Participer à des démarches de concertation et de médiation dans un territoire.
• Contribuer à la conception de projets de gestion et d’éducation à l’environnement.
• Être en situation professionnelle.

Volume horaire effectif

• 1764 heures réparties sur 2 années (4 semestres) et 12 à 16 semaines de stage.
• Une période de 11 semaines de congés estivaux est prévue entre la première et la deuxième année de formation.
• Trois stages sont à réaliser au cours de la formation : un stage de 2 semaines en animation à l’éducation à l’environnement et au développement durable, un stage de 2 semaines en exploitation agricole et un stage principal de 8 semaines minimum en gestion ou valorisation.
• Sont inclus dans les heures de formation un séjour d’immersion naturaliste de 4 jours en début de première année et de deuxième année et un voyage d’études en milieu montagnard de 5 jours en fin de deuxième année.

Pré-requis

Avoir validé un niveau d’études Bac ou équivalent (niveau 4) avant l’entrée en formation. Pour les baccalauréats technologiques et professionnels, la moyenne générale doit être supérieure ou égale à 12.

Recommandations, points pris en considération dans l’étude des candidatures :

• être impliqué à titre bénévole ou volontaire dans des associations ou autres,
• avoir des connaissances naturalistes (généralistes ou spécialistes) et des connaissances en biologie des organismes vivants et en écologie sur le fonctionnement des écosystèmes,
• avoir un goût prononcé pour le terrain.

Précisions et accompagnement

• Pour un suivi personnalisé de qualité, l’effectif maximal de la promotion est fixé à 24 étudiants.
• La formation est ouverte aux étudiants en formation initiale ou en formation professionnelle continue. La mobilisation de fonds de type CPF est possible pour cette formation inscrite au RNCP.
• Un accompagnement et dépôt de dossier de demande d’aménagements d’épreuves est effectué pour les étudiants en situation de handicap.

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Passerelle pour les titulaires du DEJEPS spécialité « animation socio-éducative ou culturelle », mention « développement de projets, territoires et réseaux »

En application de l’article 1 de l’Arrêté du 26 juin 2012, les candidats à un brevet de technicien supérieur agricole « gestion et protection de la nature » déjà titulaires du Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport spécialité « animation socio-éducative ou culturelle », mention « développement de projets, territoires et réseaux », sont dispensés des épreuves suivantes :

• E1 et E2 : épreuves de nature générale concernant l’expression française, les sciences économiques et l’éducation socio-culturelle, certifiant la capacité « s’exprimer, communiquer et comprendre le monde » ;
• E5 : épreuve de nature technique certifiant les capacités « participer à des démarches de concertation et de médiation dans un territoire » et « contribuer à la conception de projets de gestion environnementale et d’éducation à l’environnement » ;
• E7 : épreuve intégrative à caractère technique, scientifique et professionnel, certifiant la capacité « mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur en gestion et protection de la nature pour faire face à une situation professionnelle ».

Ils sont dispensés de droit des modules y afférant, soit les modules M21, M22, M52, M55 et M61.

Résultats aux épreuves terminales du BTSA GPN des deux dernières promotions

À noter : le taux de réussite est calculé à partir du nombre d’élèves inscrit aux épreuves terminales, et ne tient donc pas compte des abandons en cours d’année.

	Nombre d’inscrits en formation	Nombre d’élèves présentant les épreuves terminales	Nombre diplômés	Nombre d’abandons en cours de formation	Taux de réussite (hors abandon)
Formation initiale	20	18	12	2	67 %
Formation continue	7	7	7	0	100 %
Total	27	25	19	2	76 %

Composé de 20 étudiants en formation initiale et de 7 stagiaires de la formation, l’effectif de la promotion 2023 compte au total 27 inscrits, parmi lesquels 25 ont présenté les épreuves terminales. Sur ces 25 élèves, 19 ont obtenu leur BTSA GPN.
• Cause des deux abandons en cours d’année : réorientation pour l’un, renvoi pour l’autre.

	Nombre d’inscrits en formation	Nombre d’élèves présentant les épreuves terminales	Nombre diplômés	Nombre d’abandons en cours de formation	Taux de réussite (hors abandon)
Formation initiale	16	12	6	4	50 %
Formation continue	8	7	7	1	100 %
Total	24	19	13	5	68,4 %

Avec 24 inscrits, dont 16 en formation initiale et 8 en formation continue, l’effectif de la promotion BTSA GPN 2022 a conduit 19 étudiants aux épreuves terminales, dont 13 sont sortis diplômés.
• Cause des 5 abandons en cours d’année : 3 abandons pour raison médicale (COVID), 2 abandons pour raison familiale.